독일 아동청소년문학에 나타난 죽음개념의 변화

= Die Entwicklung von Todesvorstellungen in der deutschsprachigen Kinder-und Jugendliteratur

• 저자[authors] : 김경란 ( Kyung Nan Kim )

• 학술지명[periodical name] : 獨語敎育

• 권호사항[Volume/Issue] : Vol.64No.-[2015]

• 발행처[publisher] : 한국독어독문학교육학회

• 자료유형[Document Type] : 학술저널

• 수록면[Pagination] : 77-99

• 언어[language] : Korean

• 발행년[Publication Year] : 2015

• 주제어[descriptor] : 죽음, 죽어감, 애도, 죽음개념, 아동청소년문학, Tod, Sterben, Trauer, Todesvorstellungen, Kinder-und Jugendliteratur

초록[abstracts]

[Der vorliegende Beitrag beschaftigt sich mit der Todesthematik in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur. Hierbei werden die Entwicklung der Todesvorstellungen und das Trauerverhalten bei Kindern und Jugendlichen dargestellt. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt darauf, wie Kinder und Jugendliche verschiedener Alterstufen den Tod verstehen. Zunachst sollen die Todesvorstellungen der drei unterschiedlichen Alterstufen nach Maria Nagy und die vier Traueraufgaben nach James William Worden betrachtet werden. Daran anschließend werden die kindlichen und jugendlichen Todesvorstellungen und Trauerreaktionen hinsichtlich des Themas Tod und Sterben am Beispiel der Buchanalysen von 『Du wirst immer bei mir sein』(1999) von Inger Hermann, 『Max, mein Bruder』(1986) von Sigrid Zeevaert und 『Hechtssommer』(2004) von Jutta Richter analysiert und die altersdifferenzierenden Reaktionen auf den Tod behandelt.]