김성자                                                                                                                                                           

89 p. ; 26cm

지도교수 :현창기

학위논문(석사)-- 한동대학교 대학원 : 생물교육전공 2008. 2

경상북도

한국어

2008

초록 (Abstract)

21세기는 생명 공학의 시대로써 그 어느 때보다 생명과 생명체에 대한 관심과 비중이 높아지고 있다. 생명 공학은 인류의 복지 증진에 크게 기여하고 있고 앞으로도 인류가 안고 있는 여러 가지 문제들을 해결해 줄 것으로 기대되는 분야이다. 그러나 생명 공학은 연구 대상이 생명체이기 때문에 생명을 목적이 아닌 수단으로 여기게 되고 생명을 경시하는 풍조가 조장될 우려가 높아지고 있다. 이로 인해 생명 공학의 발전과 더불어 발생되는 여러 가지 윤리적 쟁점들에 대해 올바른 이해와 인식의 정립이 필요하게 된다.
생명 윤리적 쟁점들은 결국 사회의 가치관에 의해 결정되어 개인의 삶에 영향을 미치게 되므로 앞으로 21세기의 주역이 될 청소년이 올바른 세계관을 형성하고 바른 생명 윤리 의식을 함양하는 일은 무엇보다 필요한 일이다. 이를 위해서 학교 차원에서 적절한 생명윤리 교육이 체계적으로 이루어져야 할 것이다.

목차 (Table of Contents)