발행년 : | 2016 |
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구분 : | 국내학술지 |
학술지명 : | 인문사회 21(The Journal of Humanities and Social science) |
관련링크 : | http://www.riss.kr/link?id=A101805499 |
뇌사자 장기기증 교육프로그램이 간호대학생의 지식, 태도 및 행동의도에 미치는 효과
= The Effect of Brain Death Organ Donation Education Program on Nursing Students` Knowledge, Attitude, and Behavioral Intention
http://www.riss.kr/link?id=A101805499
인문사회 21(The Journal of Humanities and Social science)
Vol.7 No.1 [2016]
아시아문화학술원
학술저널
209-226(18쪽)
Korean
2016년
초록 (Abstract)
본 연구는 미래의 임상현장에서 뇌사 장기기증과 관련하여 중심역할을 하게 될 간호대학생을 대상으로 합리적 행동이론을 적용한 뇌사자 장기기증 교육프로그램을 개발하고 적용하여 그 효과를 검정하기 위한 비동등성 대조군 전후 유사 실험 연구이다. 연구대상자는 S시 소재 대학 간호학과 학생 총 80명을 대상으로 하였으며, 실험군에게 8주간의 교육프로그램을 제공한 후 뇌사자 장기기증에 관한 지식, 태도 및 장기기증 행동의도를 측정하였다. 수집된 자료분석은 SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 Fischer`s Exact Test, Independent t-test를 실시하였다.